公交(jiao)站(zhan)安全用電云平臺
功能:
通過在公(gong)(gong)交(jiao)站(zhan)(zhan)配電(dian)箱安裝安全(quan)用(yong)電(dian)監測(ce)終端(duan)(duan),實時監測(ce)公(gong)(gong)交(jiao)車站(zhan)(zhan)配電(dian)系統漏電(dian)電(dian)流(liu)及水浸狀態,并(bing)將監測(ce)數(shu)據(ju)通過移動網絡上傳至云(yun)端(duan)(duan)服(fu)務(wu)器。管(guan)(guan)理人員(yuan)可(ke)通過手(shou)機APP、短信(xin)及時接收現場的異常報警信(xin)息。安全(quan)用(yong)電(dian)監測(ce)終端(duan)(duan)可(ke)以接收平臺(tai)控制(zhi)指令(ling),在天(tian)氣惡劣時遠(yuan)程斷開公(gong)(gong)交(jiao)站(zhan)(zhan)電(dian)源以確保安全(quan)。控制(zhi)命令(ling)可(ke)以單獨控制(zhi)某個(ge)公(gong)(gong)交(jiao)車站(zhan)(zhan),也(ye)可(ke)以根(gen)據(ju)公(gong)(gong)交(jiao)線路或者區域集群控制(zhi),提(ti)高管(guan)(guan)理效率。
綜合看板
通過電子地圖(tu)展示(shi)整個城市的公交站點分布情(qing)況(kuang),整體了(le)解所有公交站的運行情(qing)況(kuang),集中顯示(shi)公交站的報警、用(yong)電、通訊狀態(tai)等信息;
報警推送
安(an)裝在(zai)城市各個公交站臺的安(an)全用電監(jian)測(ce)終端實時(shi)監(jian)測(ce)公交站運行(xing)(xing)情況,包(bao)括配電漏電流大小、水(shui)浸(jin)狀態、電能等,管理人員可(ke)通(tong)過瀏覽器或(huo)APP實時(shi)掌(zhang)握運行(xing)(xing) 狀態;
當安全(quan)用電(dian)監測(ce)終端檢測(ce)到漏電(dian)流(liu)超標(biao)、水(shui)浸等異常(chang)情況時,可向管理人員手機APP推送報警信息,即時掌握異常(chang)情況
遠程分閘
當(dang)管(guan)理(li)人員(yuan)接收(shou)到水浸報警(jing)或根據雨量(liang)大小判斷,可通過平臺(tai)遠程發送分閘指令,切斷公(gong)交站臺(tai)電源(yuan)供應,杜(du)絕可能存在的安全隱患,減輕運維(wei)人員(yuan)的工(gong)作 量(liang);
站點排名
系統可(ke)統計每個公交站(zhan)的用(yong)電量,并對公交站(zhan)用(yong)電進行排行,幫助用(yong)戶發現(xian)可(ke)能存(cun)在的不合理用(yong)電情況;
數據查詢
用戶(hu)可查詢公交站臺的歷史(shi)漏電流(liu)數(shu)據、報警數(shu)據、用電數(shu)據;
基礎配置
系統提供各類基礎資料配置接口(kou),用戶可根(gen)據(ju)項目(mu)實(shi)際(ji)情況對城市、公交(jiao)線路、公交(jiao)站、用戶等信息進行(xing)配置;
ARCM300D-Z-2G
數據托管模式
用(yong)戶在(zai)安(an)(an)科瑞(rui)的指導下完(wan)成產品安(an)(an)裝,并將數據(ju)上(shang)傳至安(an)(an)科瑞(rui)云(yun)平臺,委托(tuo)安(an)(an)科瑞(rui)維(wei)護(hu)運行數據(ju),需(xu)根據(ju)接入儀表數量按年收取(qu)托(tuo)管費(fei)用(yong),用(yong)戶統一通(tong)過(guo)安(an)(an)科瑞(rui)云(yun)平臺獲取(qu)數據(ju);
用戶自建平臺
用(yong)(yong)(yong)戶(hu)一次性買斷平(ping)臺軟件的使用(yong)(yong)(yong)權(quan),安科(ke)瑞負(fu)責(ze)將(jiang)云(yun)平(ping)臺部署到用(yong)(yong)(yong)戶(hu)租賃的云(yun)服務器(qi)或自建數據中心的服務器(qi)上(shang),系(xi)統運行數據存放在用(yong)(yong)(yong)戶(hu)自己的服務器(qi)里,安科(ke)瑞負(fu)責(ze)定期對(dui)用(yong)(yong)(yong)戶(hu)進行系(xi)統調試(shi)、配置(zhi)、使用(yong)(yong)(yong)培(pei)訓;